Дослідження: YouTube просуває дітям згенерований ШІ-контент
The New York Times виявило, що платформа рекомендує дітям Shorts із ШІ, замасковані під навчальні відео з алфавітом і тваринами.
Платформа YouTube активно рекомендує дітям відео, створені за допомогою штучного інтелекту та замасковані під навчальний контент. Про це йдеться в дослідженні, опублікованому The New York Times.
Журналісти переглянули понад тисячу коротких відео Shorts, які алгоритми пропонували малим дітям. Виявилося, що серед рекомендацій часто трапляються дивні та безглузді ролики з каналів, які позиціонують себе як освітні — зокрема ті, що нібито навчають алфавіту або знайомлять із тваринами.
У багатьох таких відео зображені люди й тварини зі спотвореними рисами обличчя або зайвими кінцівками — типовими ознаками згенерованого ШІ-контенту. Сюжети виглядають хаотичними та можуть містити неправдиву інформацію. Через технічні обмеження штучного інтелекту більшість роликів тривають менш ніж 30 секунд.
Подібна ситуація спостерігається і на YouTube Kids — окремій версії платформи для дітей із розширеними налаштуваннями батьківського контролю. Попри додаткові фільтри, знайти згенеровані відео там так само легко, як і на основній платформі.
Після звернення журналістів до компанії кілька каналів, що активно публікували ШІ-контент для дітей, було виключено з програми монетизації YouTube Partner Program. Також платформа видалила частину роликів, які порушували її правила.
Речник компанії Бут Буллвінкл зазначив, що творці зобов’язані розкривати використання штучного інтелекту у випадках створення реалістичного контенту, який глядач може сплутати з реальною людиною, місцем чи подією.
